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Leer Por Placer & We Love Reading

Written By: Yolanda De Lucas Burneo - Abr• 23•15

“Desde hace 70 años, el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor  ofrece la oportunidad de reconocer el poder de los libros para mejorar nuestras vidas.

En los últimos meses, hemos sido testigos de ataques contra niños en escuelas y de la quema pública de libros. En este contexto, nuestro deber es muy claro: debemos redoblar los esfuerzos para promover el libro, la pluma, el ordenador y todas las formas de lectura y escritura, a fin de luchar contra el analfabetismo y la pobreza, construir sociedades sostenibles y fortalecer los cimientos de la paz.

UNESCO is leading the fight against illiteracy. With 175 million adolescents in the world – mostly girls and young women – unable to read a single sentence, UNESCO is committed to harnessing information and communication technologies, especially mobile technology, to support literacy and to reach the unreached with quality learning.

With Incheon, Republic of Korea (which has been designated World Book Capital 2015) and the entire international community, let us join together to celebrate books as the embodiment of creativity, the desire to share ideas and knowledge, to inspire understanding, dialogue and tolerance. This is UNESCO’s message on World Book and Copyright Day”  (Irina Bokova, Director-General of UNESCO).

Si lo desea puede acceder al texto integro, en inglés o en español 

We Love Reading aims to positively impact children throughout Jordan and the Arab world by creating a generation of children that love, enjoy, and respect books through the establishment of a library in every neighborhood in the Arab world.

Reading is vital to the development of a child’s personality, imagination, and communication skills. Children must learn to love and enjoy reading to reap its benefits.

Imagen de previsualización de YouTube

We love reading, la iniciativa de la jordana Rana Dajani  para leer en voz alta a los niños, se extiende por el mundo (Líbano, Turquía, Arabia Saudita y Túnez). Desde una mezquita del barrio de Tabarbour en Amán (Jordania) o los campos de refugiados sirios de Jordania, a un árbol en mitad de la selva ugandesa o un centro para inmigrantes en New Haven (EE UU). Ha recibido el Premio a la Innovación Social Mundo Árabe y es considerado como un programa efectivo de alfabetización por la Unesco.

”Leer relatos infantiles en voz alta puede transformar el mundo en un lugar mejor”… “Si quieres conseguir un cambio, piensa en algo pequeño y simple y concéntrate en hacerlo lo mejor posible”.

¿Por qué no regalarnos un momento para leer … o para ser leído?  

Porque cuando la emoción se viste de letra, cada palabra desnuda sentimientos.

niña dormida

Para luchar contra la pobreza infantil, todo suma. Incluso un cuento.

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2 Comments

  1. Maria Lopez dice:

    Hola Yolanda, soy María López, de 6ºC, me gustaría saber si me podrías pasar mi booktrailer, por favor. Eso es todo, gracias.

    • Yolanda De Lucas Burneo dice:

      Hola María,
      Recuérdamelo el Lunes y te lo mando por E-mail o si traes un pendrive lo guardamos ahí.

      Besos

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